تفکر مراقبتی
۲,۰۰۰,۰۰۰ ریال
در اثر پژوهشی حاضر، به منظور ارائه اطلاعات جامع در خصوص مفهوم تفکر مراقبتی، بر نخستین بار، چارچوب مفهومی آن ارائه شد. در راستای نیل به هدف اصلی پژوهش، در چارچوب فلسفه برای کودکان به بررسی مفهوم تفکر مراقبتی، مبانی(فلسفی، علمی و دينی) آن، تعیین ابعاد تفکر مراقبتی، بررسی اهداف تفکر مراقبتی، اصول تفکر مراقبتی، روش‌های پرورش تفکر مراقبتی، عوامل ایجاد کننده تفکر مراقبتی و موانع فرا روی تفکر مراقبتی پرداخته شد، و در نهایت، چارچوبی مفهومی برای تفکر مراقبتی در برنامه «فلسفه برای کودکان» ارائه شده است.
عنوان کتاب: تفکر مراقبتی
امروزه جهان به سمت آينده‌ای آميخته از تغييرات سريع و بي‌پايان و بي‌ثباتي، پيچيدگي روزافزون پیش می‌رود و بنابراین نياز به شهرونداني مسلّط به مهارت‌هاي ضروري و به روز دارد. از روش‌هاي مؤثر آموزشي که با هدف آموزش اين مهارت‌ها در کودکان پايه‌گذاري شده است، فلسفه براي کودکان است. در کليدي‌ترين عنصر برنامه «فلسفه براي کودکان»، يعني «اجتماع پژوهش»، تلاش بر اين است که با آموزش «تفکر مراقبتی»، روشن کردن مسير ارزش‌گذاري، درک ارزش‌ها و جهان پيرامون و تحسين قلبي آن، گسترش تأييدات ذهني ارزش‌ها و دروني‌سازي آن‌ها به رشد شخصيت و معنابخشي به زندگي کودکان دست بیابیم. در اين راستا، هدف اصلی اثر حاضر تبيين مفهومي تفکر مراقبتی در حوزه آموزش فلسفه برای کودکان و ارئه چارچوبی در این زمینه است. روش پژوهش كيفي- تحليلي است. جامعه تحقيق منابع دست اول و دست دوم پيرامون فلسفه برای کودکان و تفکر مراقبتی است و در این راستا مقالات و پژوهش‌هاي مرتبط با متغيرهاي پژوهش به طور هدف‌مند انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفته است. هم‌زمان با فرآيند جمع‌آوري اطلاعات، تجزيه و تحليل داده‌ها انجام گرفته.
تالیف: لعیا رحیم زاده
تعداد صفحات: 256 صفحه
قطع کتاب: رقعی
سال چاپ: 1402
مشخصات نشر: قم: اندیشه و فرهنگ جاویدان، 1402
موضوع: اندیشه و تفکر خلاق در کودکان ، کودکان و فلسفه
وضعیت فهرست نویسی: فیپا
شماره کتاب شناسی ملی: 9158807
شابک: 342-5785-622-978
.فقط مشتریانی که این محصول را خریداری کرده اند و وارد سیستم شده اند میتوانند برای این محصول دیدگاه(نظر) ارسال کنند.
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.